Κυριακή, 30 Δεκεμβρίου 2012

Σάββατο, 29 Δεκεμβρίου 2012

Ερωτήσεις και Απαντήσεις Εισαγωγικών Εξετάσεων στο IRIS COLLEGE

Εισαγωγικές
Εξετάσεις
στο
...IRIS COLLEGE







τώρα - καθίστε, γιατί θα πέσετε ... και θα χτυπήσετε και κανένα κεφάλι και θα τρέχουμε σε νοσοκομεία ...τέτοιες μέρες... - και δείτε τις απαντήσεις


χα, χα, χα, χα, χα, ....


αφιερωμένο σε όλους τους Έλληνες μαθητές
...αλλά και στους καθηγητές...
...ξέχασα και τους υπουργούς παιδείας και [φτου]...

Πέμπτη, 27 Δεκεμβρίου 2012

Ποίημα Αγνώστου Ποιήτριας. Κωνσταντίνα Κ.

Τα μάτια σου σαν ηλιοβασιλέματα
με τις φρυδάρες σου για γλάρους
η μύτη σου σαν μελιτζάνα να κρέμεται
έτοιμη για τα γεμιστά
η μούρη σου λες και τράκαρες με νταλίκα,
σαν φρατζόλα κακοφτιαγμένη
με εμπνέει η μ.....
το σώμα σου, στητό καλοφτιαγμένο
λες και σε μούτζωσαν καημένο.




Κωνσταντίνα Κ, μαθήτρια 2ου Γυμνασίου Αιγίου

Κυριακή, 23 Δεκεμβρίου 2012

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΙΟΥ: Επίσκεψη στην Βουλή

Στις δεκαεφτά (17) Δεκεμβρίου είχαμε την χαρά και την ευκαιρία να πάμε στην Αθήνα, στη Βουλή. Εκεί μας μίλησαν και μας είπαν ότι στην αρχή ήταν το παλάτι του Όθωνα, ότι χτίστηκε πάνω σε έναν λόφο και πως στην συνέχεια πήρε την θέση του, ο Βασιλιάς Γεώργιος με την γυναίκα του Όλγα. Αργότερα στο παλάτι έπιασε μία φωτιά αλλά στη συνέχεια ξαναχτίστηκε και μάλιστα υπάρχει μια εκδοχή ότι η Όλγα άφηνε αναμμένα κεριά σε ένα εκκλησάκι που ήταν μέσα στη βουλή. Μετά μας μίλησαν για τον Χ. Τρικούπη που κατηγόρησε τον βασιλιά ότι λειτουργεί αυθαίρετα. Αυτό δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα ''Οι Καιροι''. Και για αυτόν τον λόγο φυλακίστηκε για τέσσερις (4) μέρες.
  Αργότερα μας έβαλαν να καθήσουμε στα έδρανα των βουλευτών και μας είπαν που κάθονται ποίοι και πια κόμματα. Στη συνέχεια μας άφησαν στην Ερμού για δυο ώρες (βόλτα, ψώνια, φαγητό, ...). Φεύγοντας, περιμένοντας έξω από την βουλή τα λεωφορεία, είδαμε την αλλαγή φρουράς των ευζώνων.
  Όλοι περάσαμε υπέροχα και θα θέλαμε να ξαναπάμε. 


Ρεπορτάζ: Μαριάννα Καρβέλη μαθήτρια  2ου γυμνασίου Αιγίου.

Σάββατο, 22 Δεκεμβρίου 2012

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΙΟΥ: ΓΙΟΡΤΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ, ΑΠΟΛΛΩΝ, 21-12-2012















      Το 2ο Γυμνάσιο Αιγίου ολοκλήρωσε και τούτη τη χρονιά όλες τις δραστηριότητες που είχε προγραμματίσει για την περίοδο των Χριστουγέννων.
      Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν με την προκήρυξη τριών διαγωνισμών, 1) Φωτογραφία-Τοπίο, 2) Γκράφιτι και 3) Φωτογραφία-Αντανακλάσεις. Οι δύο πρώτοι έχουν ολοκληρωθεί με νικητές: Φωτογραφία-Τοπίο, 1η η Ανδριάνα Μπουρνάζου (Α2), 2ος ο Χρήστος Κορομηλάς (Γ2), 3η η Βίκυ Μακρυγιάννη (Γ2), 4η η Κατερίνα Τσερετζούλια(Γ4), 5η η Θεοδώρα Παπαδογιαννοπούλου (Γ3) και Γκράφιτι, 1η η Ζωή Φράγκου (Α4), 2ος ο Παναγιώτης Σπηλιωτόπουλος (Γ4), 3ος ο Ηλίας Σπηλιωτόπουλος (Α4). Ο τρίτος διαγωνισμός βρίσκεται σε εξέλιξη. Τα δώρα προσέφεραν οι χορηγοί CITRUS, I-SOLUTIONS Χρύσα Δημητρίου, 04 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Μπάλας-Διαμαντόπουλος, ΡΕΖΕΡΒΑ, PC SUPPORT Νίκος Σκούρας, Ήβη Κουτσούκου και AUTOPHONE.
      Oι μαθητές του σχολείου συγκέντρωσαν και φέτος τρόφιμα για το ‘‘Χαμόγελο του Παιδιού’’ και η συνεργασία αυτή θα συνεχιστεί αφού και στην πόλη μας θα λειτουργήσει ένα από τα σπίτια του.
     Επίσης, το σχολείο βοήθησε το 2ο Σύστημα Προσκόπων Αιγίου να συγκεντρώσει από τους μαθητές του ρούχα, παιχνίδια, τρόφιμα.
      Πρέπει ακόμα να τονιστεί ότι το 2ο Γυμνάσιο Αιγίου συνεχίζει την από πολλά χρόνια επαφή και εποικοδομητική συνεργασία του με το ΕΚΑΜΕ-ΑΜΕΑ. Τα παιδιά του ΕΚΑΜΕ-ΑΜΕΑ προσεκλήθησαν στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου, την παρακολούθησαν και στο τέλος της γιορτής μοιράστηκαν δώρα προσωπικά σε κάθε ένα από τα παιδιά.
      Όλες οι παραπάνω δράσεις του σχολείου ολοκληρώθηκαν με τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή, η οποία γίνεται, όπως κάθε χρόνο, στο κινηματοθέατρο ‘‘ΑΠΟΛΛΩΝ’’. Η γιορτή είχε έντονο θρησκευτικό χαρακτήρα και εξαιρετική επιτυχία. Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου παρουσίασαν απαγγελίες, τραγούδια από τη χορωδία του σχολείου, διαφάνειες και ένα μικρό θεατρικό έργο με χριστουγεννιάτικο περιεχόμενο, γραμμένο από τη μαθήτρια της τρίτης τάξης Ηρώ Βλασσοπούλου.
      Στο τέλος της γιορτής μοιράστηκαν δώρα, εκτός των παιδιών  του ΕΚΑΜΕ-ΑΜΕΑ και στους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου έπειτα από κλήρωση.
      Η Διευθύντρια του σχολείου κα Αγγελική Αλευρίτου απηύθυνε ευχές για τα Χριστούγεννα και το Νέο Έτος σε όλους όσους παρακολούθησαν τη γιορτή.



Τρίτη, 18 Δεκεμβρίου 2012

Κυριακή, 16 Δεκεμβρίου 2012

ΠΑΝΑΙΓΙΑΛΕΙΟΣ. Επέστρεψε στις νίκες η Μαύρη


Με τον καλύτερο τρόπο επέστρεψε στις νίκες η Μαύρη, μετά από δύο ισοπαλίες, αφού κέρδισε την Γλυφάδα με 1-3 εκτός έδρας στο γήπεδο του Ελληνικού για την 8η αγωνιστική της Football League 2. Μια πάρα πολύ καλή εμφάνιση από την Αιγιώτικη ομάδα η οποία είχε το πάνω χέρι από την αρχή του αγώνα, αφού σκόραρε ένα γκολ κυριολεκτικά από τα...αποδυτήρια με  ωραίο αριστερό πλασέ του Μπούνα μόλις στο 4' λεπτό της αναμέτρησης. Στη συνέχεια οι γηπεδούχοι, με την πρώτη επίσκεψη στα καρέ του Παναιγιαλείου, απάντησαν στο 21' λεπτό με κεφαλιά του Καζαντζή που κατέληξε στα δίκτυα της εστίας του Ρίζου και έκανε το 1-1. Όλα έδειχναν πως το ημίχρονο θα έληγε ισόπαλο, όμως στο 44' λεπτό ο διαιτητής καταλόγισε πέναλτι υπέρ της Μαύρης, μετά την ανατροπή του Γκοτσούλια, το οποίο ανάλαβε να εκτελέσει ο Αργυρόπουλος που παραλίγο να το χάσει αφού η μπάλα χτύπησε στο δοκάρι αλλά με κοντινή κεφαλιά το διόρθωσε και έστειλε την μπάλα στα δίκτυα διαμορφώνοντας το 1-2. Στο δεύτερο ημίχρονο και συγκεκριμένα στο 64' λεπτό ο διαιτητής του αγώνα καταλόγισε ένα πέναλτι ''φάντασμα'' αυτή την φορά υπέρ της Γλυφάδας το οποίο εκτέλεσε ο Λύγκος όμως η μπάλα δεν του έκανε την χάρη και χτύπησε στο αριστερό κάθετο δοκάρι του Ρίζου. Στο 86' λεπτό της αναμέτρησης ο Παπαχρήστος με ακόμα ένα πέναλτι αποφάσισε να τελειώσει το ματς και να κάνει το 1-3. 

  Ο Παναιγιάλειος με αυτή την επιβλητική εμφάνιση, δημιουργώντας πολλές ευκαιρίες, κόντρα στην αθηναϊκή ομάδα αποσπάστηκε στην βαθμολογια με διαφορά 5 βαθμούς από τον δεύτερο Αχαρναϊκό ο οποίος στραβοπάτησε στα Χανιά (1-0), ενώ η Γλυφάδα παρέμεινε στους 8 βαθμούς μπλεγμένη σε περιπέτειες.


Οι φάσεις του αγώνα:
4: Σε αντεπίθεση του Παναιγιαλείου ο Λαζανάς με τακουνάκι βρήκε τον Μπούνα, ο οποίος με αριστερό πλασέ έστειλε την μπάλα στα δίχτυα (0-1).
16: Σε σουτ του Λαζανά, η μπάλα βρήκε σε χέρι αντίπαλου αμυντικού μέσα στην περιοχή, όμως ο διαιτητής Μίαρης έδειξε να να συνεχιστεί το παιχνίδι.
21: Με κεφαλιά ο Καζαντζής νίκησε τον Ρίζο και ισοφάρισε για την Γλυφάδα (1-1).
22: Σε σουτ του Γκοτσούλια από  το ύψος της περιοχής η μπάλα έφυγε πάνω από τα δοκάρια του Χώνου.
30: Σε σέντρα του Λαζανά, η κεφαλιά του Μπούνα έφυγε μόλις άουτ.
44: Ο Γκοτσούλιας ανατράπηκε στην περιοχή από τον Κολοτούρο, ο διαιτητής αυτή τη φορά υπέδειξε την εσχάτη των ποινών. Την εκτέλεση ανέλαβε ο Αργυρόπουλος, ο Χώνος απόκρουσε, η μπάλα χτύπησε στο αριστερό κάθετο δοκάρι και στην επαναφορά ο ίδιος ο Αργυρόπουλος με κοντινή κεφαλιά έβαλε σε θέση του οδηγού τον Παναιγιάλειο (1-2).
64: Σε μαρκάρισμα του Σούλη πάνω στον Λύγκο, ο διαιτητής καταλόγισε πέναλτι που μόνο αυτός είδε μέσα στο γήπεδο. Το εκτέλεσε ο Λύγκος και έστειλε την μπάλα στο δοκάρι…
67: Σε δυνατό σουτ του Αργυρόπουλου, ο Χώνος έκανε μεγάλη απόκρουση και κράτησε όρθια την ομάδα του.
86: Ο Παπαχρήστος κέρδισε νέο πέναλτι για τον Παναιγιάλειο, ο ίδιος ανέλαβε την εκτέλεση και έγραψε το 1-3.
91: Σε σέντρα του Διαμαντόπουλου από δεξιά, ο Λαζανάς με πλασέ έστειλε την μπάλα στο δεξί κάθετο δοκάρι του Χώνου.



Εντεκάδες:

ΑΟ Γλυφάδας: Χώνος, Κόκκαλης (83' Νικόλτσης), Κολοτούρος, Ζαχαράτος (72' Κόντι), Καζάντζης, Χατζησαϊας, Λημνιός, Καϊμακαμούδης (58' Καλογιάννης), Μουστόγιαννης, Λύγκος, Καρλιάμπας.

ΠΑΝΑΙΓΙΑΛΕΙΟΣ: Ρίζος, Σανδραβέλης (74' Διαμαντόπουλος), Παπαχρήστος, Σούλης, Τ. Παπαδόπουλος, Μαυρόπουλος (60' Γ. Παπαδόπουλος), Γκοτσούλιας, Αργυρόπουλος (72' Ακπαρίδης), Μπούνας, Λαζανάς, Μπουλούμπασης.


Αποτελέσματα υπόλιπων αγώνων:
Επισκοπή-Ρούβας: 1-0 
(61′ Τριανταφύλλου)
Προοδευτική-Κόρινθος: 1-1 
(28′ Λέκκας / 13′ Κατσίκης)
Αστέρας Μαγούλας-Καλαμάτα: 1-0 
(67′ Χρυσάφης)
Χανιά-Αχαρναϊκός: 1-0 
(83′ Πάγκαλος)
Εθνικός Αστέρας-Φωστήρας: 0-3 α.α.
Ρεπό: Πανηλειακός

Βαθμολογία:
1. Παναιγιάλειος 20
-------------------------------------------------
2. Αχαρναϊκός 15
3. Επισκοπή 15
-------------------------------------------------
4. Φωστήρας 14
5. Αστέρας Μαγούλας 13
6. Κόρινθος 12
7. Πανηλειακός 11
8. Χανιά 10
9. ΑΟ Γλυφάδας 8
10. Προοδευτική 7
-------------------------------------------------
11. Καλαμάτα 6
-------------------------------------------------
12. Ρούβας 4
13. Εθνικός Αστέρας -2*
* Ο Εθνικός Αστέρας έχει αποχωρήσει από το πρωτάθλημα

Γιώργος Κολοκυθάς, μαθητής 2ου Γυμνασίου Αιγίου.


Σάββατο, 15 Δεκεμβρίου 2012

Το συγκλονιστικό σχολείο της… γέφυρας!

Στο Νέο Δελχί, κάτω από μια γέφυρα του Μετρό, συντελείται καθημερινά ένα μικρό θαύμα. Γύρω στα 70 παιδιά από τις γειτονικές παραγκουπόλεις παρακολουθούν μαθήματα στο υπαίθριο σχολείο που έχει στήσει εκεί ένας αφανής ήρωας: Ο 40χρονος Rajesh Kumar Sharma. Πατέρας τριών παιδιών και ο ίδιος, υποχρεώθηκε λόγω οικονομικών προβλημάτων να παρατήσει το κολλέγιο όπου σπούδαζε.


perierga.gr - Το συγκλονιστικό σχολείο της... γέφυρας!

Και όπως παρατήρησε οτι το ίδιο ακριβώς συνέβαινε με πολλά παιδιά στην περιοχή. Δεν πήγαιναν σχολείο γιατί οι οικογένειές τους δεν το άντεχαν οικονομικά. «Όποτε περνούσα από την περιοχή έβλεπα παιδιά να χασομεράνε από εδώ κι από ‘κει, σπαταλώντας το χρόνο τους» είπε ο ίδιος, εξηγώντας πώς ξεκίνησε το όλο εγχείρημα. Σκέφτηκε λοιπόν να δημιουργήσει ένα δωρεάν σχολείο.

perierga.gr - Το συγκλονιστικό σχολείο της... γέφυρας!

Και επειδή δεν είχε καν την οικονομική δυνατότητα να χτίσει – ή έστω να νοικιάσει – ένα μέρος για να κάνει μάθημα, έβαψε δύο τοίχους μαύρους για να τους χρησιμοποιήσει σαν πίνακα της τάξης και άρχισε να διδάσκει κάτω από μια γέφυρα. Παράλληλα, προσπάθησε να πείσει τους εργάτες και τους αγρότες της περιοχής, να επιτρέψουν στα παιδιά τους να παρακολουθήσουν τα μαθήματα, αντί να δουλεύουν για να συμπληρώσουν το οικογενειακό εισόδημα.

perierga.gr - Το συγκλονιστικό σχολείο της... γέφυρας!

Και πράγματι. Σύντομα, άρχισαν να καταφθάνουν στο «υπαίθριο σχολείο» παιδιά που υπό άλλες συνθήκες θα δούλευαν από εδώ και από κει, χωρίς να έχουν την παραμικρή τύχη να ξεφύγουν από την προδιαγεγραμμένη μοίρα της φτώχειας. Στο σχολείο τα μαθήματα ξεκινάνε από τα βασικά. Στόχος είναι να προετοιμαστούν τα παιδιά, για να συνεχίσουν σε κάποιο δημόσιο σχολείο. Όταν ξεκίνησε πέρσι το εγχείρημα, είχε 140 μαθητές.

perierga.gr - Το συγκλονιστικό σχολείο της... γέφυρας!

Τώρα, τουλάχιστον τους μισούς από αυτούς, όπως λέει ο ίδιος, κατάφερε να τους βάλει σε κανονικά σχολεία. Για να καταφέρει να κρατήσει το «σχολείο» του σε λειτουργία, ο Sharma, αφήνει για δυο ώρες την δουλειά του σε ένα εμπορικό κατάστημα στο Shakarpur, όπου τον αναπληρώνει ο αδερφός του και πάει να διδάξει. «Ο δάσκαλός μας, μας λέει πως για να αντιμετωπίσεις τη φτώχεια, πρέπει να ανοίγεις το μυαλό σου και αυτό γίνεται μόνο με τη μόρφωση», είπε στην τοπική εφημερίδα ένας 15χρονος μαθητής του Sharma.

perierga.gr - Το συγκλονιστικό σχολείο της... γέφυρας!


| 11:00 - 14 Δεκεμβρίου 2012

πηγή: lifo.gr
Το συγκλονιστικό σχολείο της γέφυρας Ένας αθέατος ήρωας του καιρού, μαζεύει κάθε μέρα τα παιδιά μιας παραγκούπολης και τα μαθαίνει γράμματα, κάτω από μια γέφυρα στην Ινδία Πηγή: www.lifo.gr
Το συγκλονιστικό σχολείο της γέφυρας Ένας αθέατος ήρωας του καιρού, μαζεύει κάθε μέρα τα παιδιά μιας παραγκούπολης και τα μαθαίνει γράμματα, κάτω από μια γέφυρα στην Ινδία ΣΧΟΛΙΑ (5) 833 Magnify Image Στο Νέο Δελχί, κάτω από μια γέφυρα του metro, συντελείται καθημερινά ένα μικρό θαύμα. Γύρω στα 70 παιδιά, από τις γειτονικές παραγκουπόλεις, παρακολουθούν μαθήματα στο υπαίθριο σχολείο που έχει στήσει εκεί ένας αφανής ήρωας: Ο 40χρονος Rajesh Kumar Sharma. Πατέρας τριών παιδιών και ο ίδιος ο Sharma, υποχρεώθηκε λόγω οικονομικών προβλημάτων να παρατήσει το Κολλέγιο όπου σπούδαζε. Και όπως παρατήρησε για τι ίδιο ακριβώς συνέβαινε με πολλά παιδιά στην περιοχή. Δεν πήγαιναν σχολείο, γιατί οι οικογένειές τους δεν το άντεχαν οικονομικά. Magnify Image «Όποτε περνούσα από την περιοχή, έβλεπα παιδιά να χασομεράνε από εδώ κι από 'κει, σπαταλώντας το χρόνο τους» είπε ο ίδιος, εξηγώντας πώς ξεκίνησε το όλο εγχείρημα. Σκέφτηκε λοιπόν να δημιουργήσει ένα δωρεάν σχολείο. Και επειδή δεν είχε καν την οικονομική δυνατότητα να χτίσει – ή έστω να νοικιάσει – ένα μέρος για να κάνει μάθημα, έβαψε δύο τοίχους μαύρους για να τους χρησιμοποιήσει σαν πίνακα της τάξης και άρχισε να διδάσκει κάτω από μια γέφυρα. Παράλληλα, προσπάθησε να πείσει τους εργάτες και τους αγρότες της περιοχής, να επιτρέψουν στα παιδιά τους να παρακολουθήσουν τα μαθήματα, αντί να δουλεύουν για να συμπληρώσουν το οικογενειακό εισόδημα. Και πράγματι. Σύντομα, άρχισαν να καταφθάνουν στο «υπαίθριο σχολείο» παιδιά που υπό άλλες συνθήκες θα δούλευαν από εδώ και από κει, χωρίς να έχουν την παραμικρή τύχη να ξεφύγουν από την προδιαγεγραμμένη μοίρα της φτώχειας. Magnify Image Στο σχολείο τα μαθήματα ξεκινάνε από τα βασικά. Στόχος είναι να προετοιμαστούν τα παιδιά, για να συνεχίσουν σε κάποιο δημόσιο σχολείο. Όταν ξεκίνησε πέρσι το εγχείρημα, είχε 140 μαθητές. Τώρα, τουλάχιστον τους μισούς από αυτούς, όπως λέει ο ίδιος, κατάφερε να τους βάλει σε κανονικά σχολεία. Για να καταφέρει να κρατήσει το «σχολείο» του σε λειτουργία, ο Sharma, αφήνει για δυο ώρες την δουλειά του σε ένα εμπορικό κατάστημα στο Shakarpur, όπου τον αναπληρώνει ο αδερφός του και πάει να διδάξει. «Έρχονται εδώ κάθε μέρα και καταφέρνουμε να είμαστε μπροστά στην ύλη από άλλα σχολεία», λέει ο ίδιος. Μάλιστα επιτρέπει και σε μικρότερα παιδιά να καθήσουν στις τάξεις και να παρακολουθήσουν. Magnify Image Πλέον ο «καλός σαμαρείτης της εκπαίδευσης» δεν είναι μόνος. Τον βοηθάει και ο Laxmi Chandra, ένας μεταπτυχιακός φοιτητής. «Δεν παίρνω καν απουσίες», λέει ο Chandra. «Στα παιδιά αρέσει να έρχονται εδώ, γιατί δεν υπάρχουν οι περιορισμοί των κανονικών σχολείων και θέλουμε να το κρατήσουμε έτσι» Ο εμπνευστής του σχολείου της γέφυρας, θεωρεί ότι το μεγαλύτερό του επίτευγμα, είναι η αλλαγή νοοτροπίας στους γονείς. Οτι δηλαδή τους έπεισε να επενδύσουν στη μόρφωση των παιδιών τους, γιατί έτσι μπορούν να τους προσφέρουν μια καλύτερη μοίρα. Magnify Image «Ο δάσκαλός μας, μας λέει πως για να αντιμετωπίσεις τη φτώχεια, πρέπει να ανοίγεις το μυαλό σου και αυτό γίνεται μόνο με τη μόρφωση», είπε στην τοπική εφημερίδα ένας 15χρονος μαθητής του Sharma. Πηγή: www.lifo.gr

Παρασκευή, 14 Δεκεμβρίου 2012

Νάσια Μπουσμάδη: Μαντινάδες-4



Το σ' αγαπώ δε θα στο πώ
θα σου το ζωγραφίσω
Γιατί δε θέλω εγώ ποτέ
εσένα να αφήσω.







 Νάσια Μπουσμάδη, μαθήτρια 2ου Γυμνασίου Αιγίου.

Πέμπτη, 13 Δεκεμβρίου 2012

ΑΠΟΛΛΩΝ [ΣΙΝΕΜΑ]: ΑΓΑΠΗ. Ηρώ Βλασσοπούλου.



ΤΙΤΛΟΣ: ΑΓΑΠΗ

ΗΘΟΠΟΙΟΙ: 
Ζαν Λουί Τρεντινιάν, Εμανουέλ Ριβά, Ιζαμπέλ Ιπέρ, Αλεξάντρ Ταρόντ, Γουίλιαμ Σίμελ

ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 98΄

ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ: Μίκαελ Χάνεκε.



ΘΕΜΑ: O Ζορζ (Ζαν-Λουί Τρεντινιάν) και η Αν (Εμανουέλ Ριβά) είναι ένα ηλικιωμένο ζευγάρι που έχει περάσει τα ογδόντα. Είναι καθηγητές μουσικής που έχουν πια αποσυρθεί. Η κόρη τους (Ιζαμπέλ Ιπέρ), η οποία είναι επίσης μουσικός, μένει με την οικογένειά της στο εξωτερικό. Μια μέρα η Αν θα βιώσει ένα δυσάρεστο γεγονός, το οποίο θα θέσει σε δοκιμασία την αγάπη που ενώνει το ζευγάρι.



 Ηρώ Βλασσοπούλου, μαθήτρια 2ου Γυμνασίου Αιγίου.

 

Κώστας Ιατρόπουλος: Συνέντευξη στο Γιώργο Κολοκυθά.

Ο
Κώστας
Ιατρόπουλος
είναι ένας από τους
σημαντικότερους
αθλητές στίβου
του 2ου Γυμνασίου Αιγίου.



Ακολουθεί η συνέντευξή του.


1. Πες λίγα πράγματα για την οικογένεια σου.
<<Η οικογένεια μου είναι πολύτεκνη. Έχω τρία αδέρφια, τον Σπύρο που είναι δύο χρόνια μεγαλύτερος, την Άννα που είναι δύο χρόνια μικρότερη, η οποία φοιτά στο 2ο Γυμνάσιο Αιγίου και τον Πολυχρόνη που είναι πέντε χρόνια μικρότερος από μένα>>.

2. Πως προέκυψε ο στίβος στην ζωή σου;
<<Το μικρόβιο του στίβου μου το κόλλησε ο πατέρας μου που ήταν 3ος πανελληνιονίκης και μέλος της εθνικής ομάδας και έτσι αποφάσισα να ασχοληθώ και εγώ με το άθλημα>>.

3. Σε πόσους και σε ποιους αγώνες έχεις συμμετάσχει;
<<Το πλήθος των αγώνων που έχω συμμετάσχει, είναι δύσκολο να το προσδιορίσω. Το επίπεδο τους πάντως είναι περιφερειακό και πανελλήνιο>>.

4. Πότε ήρθες πρώτη φορά σε επαφή με το αγώνισμα;
<<Από μικρός (1η Δημοτικού) συνήθιζα να τρέχω στην παραλία της Αλυκής με τον πατέρα μου, αγωνιστικά όμως ήρθα πρώτη φορά σε επαφή με τον στίβο σε ένα λαϊκό αγώνα δρόμου στα Σελιανίτικα. Τότε το πήρα πιο ''ζεστά''>>.

5. Μήπως σκέφτεσαι να ασχοληθείς με το στίβο επαγγελματικά;
<<Η σκέψη να ακολουθήσω αυτό το άθλημα επαγγελματικά, μου περνάει πολλές φορές από το μυαλό. Είναι πολλή έντονη η επιθυμία μου να μπω κι εγώ στην εθνική ομάδα και να αγωνιστώ σε διεθνές επίπεδο>>.

6. Έχεις λάβει διακρίσεις όσο ασχολείσε με τον στίβο;
<<Μέχρι στιγμής οι σημαντικότερες διακρίσεις που έχω λάβει είναι η 5η θέση στο πανελλήνιο πρωτάθλημα στα 600 μέτρα και η 7η στο πανελλήνιο πρωτάθλημα  ανωμάλου δρόμου στα 3000 μέτρα στην κατηγόρια παμπαίδων 'Α, με τα παιδια γεννημένα το 1997-98>>.

7.Πως αισθάνθηκε η οικογένεια σου για τις διακρίσεις σου;
<<Η οικογένεια μου είναι πολλή περήφανη για τις διακρίσεις μου και με στήριζε σε κάθε μου προσπάθεια και τους ευχαριστώ πάρα πολύ για αυτό>>.

Συνέντευξη στο Γιώργο Κολοκυθά, μαθητή του 2ου Γυμνασίου Αιγίου.